教学经历、 爱好特长、 个人性格、 决心趋向、 其它要求: |
资深英语教师,普通话标准,英语口语纯正。
从教十五年,积累了丰富的教学经验,尤其注重初学英语,一定要夯实学生的语音基础。帮助其做到口型准确,发音标准,语调自然。这一点,对于普通话不甚标准的川籍学生来说尤其重要。(本人还特别倡导英式英语发音,不赶潮流趋美音!)
学生背单词是个苦差事,也是个“老大难”问题,而如何又多又快又准确地记忆单词,大多数英语教师往往避而不谈,似乎只有死记硬背这一条道了,结果搞得学生苦不堪言,学习兴趣大减!本人参考英美人记忆自己母语词汇的方法,结合汉语拼音,推出一套规律性很强的记词心得,可确保学生每天记诵30至100个单词。
本人的语法讲解从来都是条理清晰、干净利落,从不死抠所谓的语法规则。同词典一样,语法书只是用来查的,与其让学生背诵枯燥的语法条文,还不如令其诵读那些经典的英美名篇,因为后者是鲜活的语言材料,更生动,也更能培养出学生的语感。 |
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